Adjetivos muy prácticos

高 gao1 alto

矮 ai3 bajo

不高也不矮 bu4 gao1 ye3 bu4 ai3 normal

胖 pang4 gordo

瘦 shou4 delgado

不胖也不瘦 normal

美 mei3 bonito

丑chou3 feo

老 lao3 viejo

年轻 nian2 qing1 joven

爷爷 ye2 ye abuelo

奶奶 nai3 nai abuela

1. Me llamo Li, soy española.

2.No soy alta, tampoco baja.

3.Soy muy gorda porque me gusta comer.

4.Pero, mis amigos dicen que soy muy bonita.

5.Mis padres son muy jovenes.

6.Mis abuelos son muy viejos ahora.

7.Sabes dónde está la casa de tu profesor?

8.Sí, lo sé. Pero está muy lejos.

9 No pasa nada, tenemos un mapa.

10 Genial!!

大 da4 grande

小 xiao3 pequeño

重 zhong4 pesa mucho

轻 qing4 leve

远 yuan3 lejos, lejano

近 jin4 cerca, cercano

便宜 pian2 yi4 barato

贵 gui4 caro

简单 jian3 dan1 facil

难 nan2 dificil

1Mi universidad es muy grande.

2Sus libros pesan mucho.

3Su casa esta muy lejos.

4Dicen que la ropa en China es muy barata.

5El chino es muy fácil. Pero el español es muy difícil.

6Estos libros son muy dificiles, no me gustan.

开心 kai1 xin1 contento

伤心shan1 xin1 triste

可爱 ke3 ai4 mono, chulo

和蔼 he2 ai3 amable simpático

凶 xiong1 antipático

善良 shan4 liang2 bondadoso, piadoso

阴险 yin1 xian3 malvado

狡猾 jiao3 hua2 astuto

聪明 cong1 ming listo

Por qué estás contenta?

Porque he visto una pelicula.

Cómo se llama esa peli?

Se llama La casa del conejo listo

Cuándo la viste?

El año pasado.

Qué tal la peli?

El conejo es muy mono, pero el tigre es muy astuto y malvado.

认真 ren4 zhen1 atento

仔细 zi3 xi4 meticuloso

马虎 ma3 hu despistado

刻苦 ke4 ku3 empollón trabajador

1Mi amiga Li es muy meticulosa y trabajadora.

2Pero su padre es muy despistado.

Cómo hacer Representación

Representación

1. Wo3 jiao4 Emma
2. Wo3 shi4 zhong1 guo2 ren2
3. Xian4 zai4 wo 3 zhu4 zai4 xi1 ban1 ya2 ma3 de2 li3
4. Wo3 zai4 zhe4 li3 xue2 xi2 xi1 ban1 ya2 yu3
5. Wo3 jin1 nian2 si4 shi2 sui4, shu3 hou2
6. Wo3 de sheng2 ri4 shi4 san1 yue4 er4 shi2 jiu2 ri4

7. Wo3 he2 ba4 ba ma1 ma zhu4 zai4 yi4 qi3
8. Wo3 you yi2 ge4 ge1 ge he2 liang3 ge4 mei4 mei
9. Wo3 ba4 ba shi4 lao3 shi1, wo3 ma1 ma ye3 shi4 lao3 shi1, wo3 shi4 xue2 sheng1.

10. Wo3 ai4 hao4 xue2 xi2 xi1 ban1 ya2 yu3
11. Wo3 you2 hen3 duo1 xi1 ban1 ya2 peng2 you3
12. Xi1 ban1 ya2 hen3 mei3, wo3 ai4 xi1 ban1 ya2

13. Wo3 de da4 xue2 hen2 da4, wo3 de tong2 xue2 men hen3 hao3.
14. Jin1 tian1 shi4 xing1 xi1 tian1, wo3 mei2 you3 qu4 shang4 xue2,
15. Yin1 wei4 jin1 tian1 mei2 you3 ke4.
16. Wo3 de xue2 xiao4 hen3 da4, zuo2 tian1 wo3 de peng2 you3 Li3 mi2 lu4 le.
17. Dan4 shi4 ta1 you3 di4 tu2.

18. Ni3 men2 zhi1 dao4 wo3 de qi4 che1 zai4 na3 li3 ma?
19. Zai4 na4 bian1. ni3 men2 kan4 jian4 le ma?
20. Ta1 de zi4 xing2 che1 zai4 qi4 che1 shang4.

el poder chino reportaje de rtve

http://www.rtve.es/alacarta/videos/comando-actualidad/comando-actualidad-el-poder-chino/1085028/

《诗经》影响

　　以上主要从内容、思想倾向、抒情特点等诸方面论述了《诗经》的几个重要特色。这些特色对中国后代文学的影响都很深远。下面再从语言形式、表现手法等方面简略介绍一下《诗经》的特色，这些方面的，情况各有不同。

　　《诗经》的基本句式是四言，间或杂有二言直至九言的各种句式。但杂言句式所占比例很低。只有个别诗是以杂言为主的，如《伐檀》。以四言句为主干，可以由此推想当时演唱《诗经》的音乐旋律，是比较平稳和比较简单的。至汉代以后，四言诗虽断断续续一直有人写，但已不再是一种重要的诗型了。反而在辞赋、颂、赞、诔、箴、铭等特殊的韵文文体中，运用得很普遍。
　　《诗经》常常采用叠章的形式，即重复的几章间，意义和字面都只有少量改变，造成一唱三叹的效果。这是歌谣的一种特点，可以借此强化感情的抒发，所以在《国风》和《小雅》的民歌中使用最普遍，《颂》和《大雅》，以及《小雅》的政治诗中几乎没有。典型的例子，如《周南·芣芑》：
　　采采芣芑，薄言采之。采采芣芑，薄言有之。
　　采采芣芑，薄言掇之。采采芣芑，薄言捋之。
　　采采芣芑，薄言袺之。采采芣芑，薄言襭之。
　　全篇三章十二句，只变动了六个动词，不但写出采摘的过程，而且通过不断重复的韵律，表现出生动活泼的气氛，似乎有一种合唱、轮唱的味道。清人方玉润说：“恍听田家妇女，三三五五，于平原旷野、风和日丽中群歌互答，余音袅袅，忽断忽续。”（《〈诗经〉原始》）这么说也许多了一些想象，但叠徽章重句的美感，确是很动人的。四言诗衰微后，这种形式也被捐弃，只能偶一见之。倒是在现代歌曲中，又常看到这种情况。这说不上“影响”，却有古今相通之理。
　　作为歌谣，为了获得声韵上的美感，《诗经》中大量使用双声、叠韵、叠字的语汇。在古汉语的规则中，这类词汇大抵是形容词性质，所以也有助于表达曲折幽隐的感情，描绘清新美丽的自然。如《诗经》首篇的《关雎》，“关关”（叠字）形容水鸟叫声，“窈窕”（叠韵）表现淑女的美丽，“参差”（双声）描绘水草的状态，“辗转”（叠韵）刻画因相思而不能入眠的情状，既有和谐的声音，也有生动的形象。

　　《诗经》里大量运用了赋、比、兴的表现手法，加强了作品的形象性，获得了良好的艺术效果。所谓“赋”，用朱熹《诗集传》的解释，是“敷陈其事而直言之”。这包括一般陈述和铺排陈述两种情况。大体在《国风》中，除《七月》等个别例子，用铺排陈述的较少；大、小《雅》中，尤其是史诗，铺陈的场面较多。汉代辞赋的基本特征就是大量铺陈。虽然从《诗经》到汉赋还间隔许多环节，但说其原始的因素源于《诗经》，也未尝不可。
　　“比”，用朱熹的解释，是“以彼物比此物”，也就是比喻之意。《诗经》中用比喻的地方很多，手法也富于变化。如《氓》用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰；《鹤鸣》用“他山之石，可以攻玉”来比喻治国要用贤人；《硕人》连续用“葇荑”喻美人之手，“凝脂”喻美人之肤，“瓠犀”喻美人之齿，等等，都是《诗经》中用“比”的佳例。
　　“赋”和“比”都是一切诗歌中最基本的表现手法，而“兴”则是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的手法。“兴”字的本义是“起”。《诗经》中的“兴”，用朱熹的解释，是“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。它往往用于一首诗或一章诗的开头。大约最原始的“兴”，只是一种发端，同下文并无意义上的关系，表现出思绪无端地飘移联想。就像秦风的《晨风》，开头“鴥彼晨风，郁彼北林”，与下文“未见君子，忧心钦钦”云云，很难发现彼此间的意义联系。虽然就这实例而言，也有可能是因时代悬隔才不可理解，但这种情况一定是存在的。就是在现代的歌谣中，仍可看到这样的“兴”。
　　进一步，“兴”又兼有了比喻、象征、烘托等较有实在意义的用法。但正因为“兴”原本是思绪无端地飘移和联想而产生的，所以即使有了比较实在的意义，也不是那么固定僵板，而是虚灵微妙的。如《关雎》开头的“关关雎鸠，在河之洲”，原是诗人借眼前景物以兴起下文“窈窕淑女，君子好逑”的、但关雎和鸣，也可以比喻男女求偶，或男女间的和谐恩爱，只是它的喻意不那么明白确定。又如《桃夭》一诗，开头的“桃之夭夭，灼灼其华”，写出了春天桃花开放时的美丽氛围，可以说是写实之笔，但也可以理解为对新娘美貌的暗喻，又可说这是在烘托结婚时的热烈气氛。由于“兴”是这样一种微妙的、可以自由运用的手法，后代喜欢诗歌的含蓄委婉韵致的诗人，对此也就特别有兴趣，各自逞技弄巧，翻陈出新，不一而足，构成中国古典诗歌的一种特殊味道。

　　总而言之，《诗经》是中国诗歌，乃至整个中国文学一个光辉的起点。它从多方面表现了那个时代丰富多采的现实生活，反映了各个阶层人们的喜怒哀乐，以其清醒的现实性，区别于其他民族的早期诗歌，开辟了中国诗歌的独特道路。虽然，由于特殊的社会生存条件，《诗经》缺乏浪漫的幻想，缺乏飞扬的个性自由精神，但在那个古老的时代，它是无愧于人类文明的，值得我们骄傲的。

GUANJU

GUANJU 詩 經, SHI JING o LIBRO DE LAS ODAs

http://www.revistanigredo.com/guanju%202.html

Guan-guan se responden los pigargos
sobre el islote en el río.
–Bella y serena mujer,
para el señor, ¡qué ideal compañera!

Algas largas, algas breves,
mis dedos las mecen sin cesar.
–Bella y serena mujer,
a quien de día y en sueños deseo.

La quiero y no la alcanzo;
de día y en sueños la extraño.
Pacientemente esperar;
giro y giro, sin poderme dormir.

Algas largas, algas breves,
de un lado a otro las llevo.
–Bella y serena mujer,
a quien con cítara y violín concito.

Algas largas, algas breves,
ya listas y aderezadas.
–Bella y serena mujer,
a quien tambor y campana festejan.

el sabor de lo alusivo

http://www.revistanigredo.com/el%20sabor%20de%20lo%20alusivo2.html

Influencia discreta, penetración sin fin: así es como los chinos concibieron la palabra poética, tal y como el viento, incesante, una y otra vez aparece. Por medio de esta conjunción de lo indirecto y lo inmediato, lo que no fue al comienzo más que una figura del Libro de las odas terminó por representar en China, a medida que se tomaba conciencia de ello, la esencia misma de la poesía.
Para ser eficaz la palabra debe permanecer en un estado incitativo, y por tanto incoativo, en lugar de intentar presionar o de buscar imponerse.
La poesía nace, en China, de una relación de incitación antes que de una operación de representación: el Mundo no se constituye en «objeto» para la conciencia, sino que le sirve de compañero en un proceso de interacción. El primer comentario a la recopilación poética más antigua de China, delLibro de las odas, reconoce como «incitación» poética (xing) el motivo inicial de numerosos poemas que comienzan por la evocación de una realidad natural, antes de desarrollar el tema humano. Un ejemplo típico es el que ofrece la primera estrofa del primer poema del Libro de las odas(«Guan-guan se responden los pigargos»). El tipo de asociación que une el motivo natural, por el que comienza el poema, con la situación humana que desarrolla, ofrece un nivel de conciencia bien distinto de aquel que se forma en la significación lógica codificada por la analogía, pues deriva de un encuentro inmediato entre el yo y el mundo. Los letrados chinos (sobre todo a partir de los Song) tomaron la costumbre de concebir esta incitación poética en los términos de una interacción entre «paisaje» y «emoción» (jing y qing). Cuanto menor sea la mediación en nuestra relación con el mundo (a través del despliegue autónomo del lenguaje), más profunda será nuestra capacidad poética. Sin escribir directamente una sola palabra, se afirma en un poema de la época Tang (Sikong Tu, «Hanxu»): alcanzar totalmente «viento y oleaje».
A diferencia del símbolo, que invita a explorar un sentido ideal más allá de lo concreto, este valor alusivo no se presta a la intuición del espíritu: se saborea (wei). Y es desde esta perspectiva desde donde mejor se puede distinguir el motivo incitativo del Libro de las odas del simple acercamiento analógico: aun siendo riguroso, dicho acercamiento tiene algo de «superficial», mientras que gracias al carácter «suelto» y «espaciado» de la incitación, el «sabor» puede prolongarse indefinidamente. Pues sólo la «saboración» puede ajustarse a esa exhalación sin fin del motivo poético. Por su carácter difuminado y remanente, ella es el modo de incorporación más adecuado, pues prolonga el contacto con la materialidad del poema –a través de la lectura y la rememoración– así como su decantación progresiva en la conciencia. «Masticación», «disolución», «embebimiento», metáforas que, en chino, se encadenan para evocar la lectura poética. Según el filósofo Shu Zi (siglo XII): «La poesía exige, para ser apreciada, que se la salmodie sumergiéndose en ella, que se saboree su sentido y se la masque y mastique para percibir su sabor.»
Pues la expansión del sentido es percibida no como un descubrimiento espiritual que nos hace ver lo invisible, abriendo nuevos horizontes; antes bien, resulta concebida como una forma de ósmosis que opera por intercambio continuo entre el medio poético y la interioridad. «Figuración más allá de la figuración», «paisaje más allá del paisaje» o «sabor más allá del sabor» son expresiones que resultan equivalentes. De igual modo que la figuración más allá de la figuración no es una figuración de otro orden, el sabor más allá del sabor no es otro tipo de sabor: es el sabor que, decantándose, excede su particularidad original; que, al expandirse, se enriquece con todas la sugestiones posibles.
La poesía china no es descriptiva, no describe lo concreto ni tampoco lo esencial, no es ni mimética (ni por ello pintoresca) ni simbólica, bien alcontrario es alusiva, por aplicación detallada o irresuelta; convirtiéndose en indefinidamente extensiva, su valor alusivo logra decir la profundidad, no explicitable, de la emoción. La poesía china es alusiva porque la perspectiva china se sitúa en la relación entre lo dicho y lo no dicho, siendo su principio rector valorar lo implícito.*

Cuando estás en China....COMUNICACIÓN

VOCABULARIO...

yong4 用

usar

zen3 me怎么

Cómo

xian4 zai4 现在

ahora

ying1 yu3英语

Inglés

di4 tu2地图

mapa

qi4 che1 zhan4汽车站

parada de autobús

yuan3远

lejos

jin4近

cerca

dao4到

llegar

neng2 能

poder

EXPRESIONES...

1.Cómo se dice eso en chino?

zhe4 ge4 yong4 zhong1 wen2 zen3 me shuo1?

这个用中文怎么说？

2.Usted sabe habla inglés?

nin2 hui4 shuo1 ying1 yu3 ma?

您会说英语吗？

3 qing3 wen4, xue3 xiao4 zai4 nai3 li3?

Por favor, dónde está la escuela?

请问， 学校在哪里？

4 qing3 wen4, xue2 xiao4 zen3 me zou3?

Por favor, cómo llegar a la escuela?

请问学校怎么走？

5 qing3 wen4, wo3 xian4 zai4 zai4 na3 li3?

Por favor, dónde estoy ahora?

请问， 我现在在哪里？

6 nin2 you3 di4 tu2 ma?

Tiene usted un mapa?

您有地图吗？

7 wo3 zai4 di4 tu2 shang4 de na2 li3?

Dónde estoy en el mapa?

我在地图上的哪里？

8wo3 yao4 qu4 xue2 xiao4.

Quiero ir a la universidad.

我要去大学。

9 wo 3 zen3 me qu4 xue2 xiao4?

Cómo puedeo ir a la universidad?

我怎么能到大学？

10 Dónde está la parada de autobús?

Gong1 jiao1 che1 zhan4 zai4 na3 li3?

公交车站在哪里？

11. Está muy lejos?

Hen3 yuan3 ma?

很远吗？

10 ABRIL

高兴 gao1xing4

alegre

快乐 kuai4le4

feliz

悲哀 bei1ai1

triste

难过 nan2guo4

triste

你怎么样 ni3*zen3meyang4

¿cómo estás?

电影 dian4ying3

pelicula

电脑 dian4nao3

ordenador

好笑 hao3xiao4

gracioso

可笑 ke3xiao4

ridículo/gracioso

一

yi1 Uno

二

er4 Dos

三

san1 Tres

四

si4 Cuatro

五

wu3 Cinco

六

liu4 Seis

七

qi1 Siete

八

ba1 Ocho

九

jiu4 Nueve

十

shi2 Diez

十

shi2 Diez

十二

shi2 er4 Doce

十五

shi2 wu3 Quince

二十四

er4 shi2 si4 Veinticuatro

八十九

ba1 shi2 jiu4 Ochenta y nueve

九十九

jiu4 shi2 jiu4 Noventa y nueve

当我买猫的时候, ...

dang wo mai mao de shíhòu

Cuando compro gatos, ...

当我去中国的时侯, ...

dang wo3 qù Zhongguó de shíhòu

Cuando voy a China, ...

当我吃鸡肉的时候, 我也要喝水

dang wo chi ji ròu de shíhòu wo ye yào he shu_

Cuando como carne de pollo, también quiero beber agua.

当我看你的时候, ...

dang wo kàn nide shíhòu

Cuando te veo, ...

当他买衣服的时候,我看电视, ...

dang ta mai yifu de shíhòu wo kàn diànshì

Cuando él compra ropa, yo veo la televisión.

你什么时候要去中国?

nishénmeshíhòu yào qù Zhongguó

¿Cuándo querrás ir a China?

你什么时候会来?

ni shénmeshíhòu huì lái

¿Cuándo volverás?

http://espanol.cri.cn/index.htm

http://espanol.cri.cn/chinaabc/

La leyenda

La leyenda La leyenda de Liang Zhu Yingtai Shanbo y está situado en la dinastía Jin Oriental. Zhu Yingtai es un inteligente joven y hermoso, el noveno hijo y la única hija de la noble familia rica de Zhu Shangyu, Zhejiang. Rompiendo tradiciones que las hembras restringida de ir a la escuela, ella convence a su padre que le permitiera disfrazarse como un hombre joven y viaja a Hangzhou para asistir a clases. Durante su viaje, conoce a Liang Shanbo, un erudito de Kuaiji (ahora conocido como Shaoxing), que vive en la misma provincia que ella. Charlan y se siente una gran afinidad entre sí en su primera reunión. Por lo tanto, se reúnen un poco de tierra como el incienso y tomar el juramento de la fraternidad en el pabellón de un puente de paja. Para los próximos cuatro años en la escuela, comparten la misma habitación donde sólo hay una cama y edredones dos. Zhu Yingtai poco a poco se enamora de Liang Shanbo. Aunque Liang Zhu es igual en sus estudios, él sigue siendo un ratón de biblioteca y no se fija las características femeninas exhibida por su compañero de clase. Un día, Zhu Yingtai recibe una carta de su padre, pidiendo su vuelta a casa tan pronto como sea posible. Zhu Yingtai no tiene más remedio que empacar sus pertenencias y de inmediato la oferta de despedida Shanbo Liang. Sin embargo, en su corazón, ella ya ha confesado su amor por Liang Shanbo y está decidido a estar con él por toda la eternidad. Antes de su partida, ella revela su verdadera identidad a la director 's esposa y le pide que entregue un colgante de jade de Liang Shanbo como regalo de esponsales. Liang Shanbo acompaña a su " hermano jurado" de 17 millas a despedirla . Durante el viaje, Zhu Yingtai consejos para Liang Shanbo que ella es en realidad una mujer. Por ejemplo, se los compara con un par de patos mandarines (simbólico de los amantes de la cultura china), pero no captura Liang sus insinuaciones y no tiene la más mínima sospecha de que su compañera es una mujer disfrazada. Zhu Yingtai finalmente se le ocurre una idea y dice Liang que actuará como una casamentera para él y su "hermana. " Antes de que parte, Zhu Liang recuerda a visitar a su residencia después para que pueda proponer a casarse con ella "hermana ". Liang y Zhu mala gana forma parte en el pabellón donde se conocieron. Meses más tarde, cuando Liang Zhu Yingtai Shanbo visitas, él descubre que ella es en realidad una mujer. Están dedicados y apasionados el uno del otro y hacer un voto de "hasta que la muerte nos separe ". La alegría del reencuentro es de corta duración como padres Zhu 's ya han preparado para que se casara con un hombre de una familia rica llamada Ma Wencai. Liang Shanbo tiene el corazón roto cuando escucha la noticia y su salud se deteriora gradualmente hasta que se convierte en estado crítico. Muere en el cargo después como magistrado del condado. En el día de Ma Wencai y Yingtai 's matrimonio Zhu, torbellinos misteriosos prevenir la procesión de la boda de escoltar a la novia más allá ' s graves Shanbo Liang, que se encuentra a lo largo del viaje. Zhu Yingtai deja la procesión para presentar sus respetos a Liang Shanbo. Ella desciende en amarga desesperación y pide a la sepultura, a abrirse. De repente, la tumba se abre con un trueno. Sin dudarlo más, Zhu Yingtai se lanza a la tumba para unirse a Liang Shanbo. Sus espíritus se convierten en un par de hermosas mariposas y emerger de la tumba. Vuelan juntos como una pareja y de ningún modo pueden ser separados de nuevo. Protagonistas: Peter Ho junio-tung (何润东- él funciona Dong) como Liang Dong Jie Shanbo Angel (董洁) como Zhu Yingtai  Título:梁山伯与祝英台/ Liang Shan Bo Yu Zhu Ying Tai

03/03/2011 A TODO COLOR

A TODO COLOR

颜色 yan2 se4 COLOR

红色 hong2 se4 ROJO

黄色 huang2 se4 AMARILLO

绿 色 lv4 se4 VERDE

蓝色 lan2 se4 AZUL

白色bai2 se4 BLANCO

紫 色 zi3 se4 VIOLETA

黑色 hei1 se4 NEGRO

橙色 cheng2 se4 NARANJA

最 zui4 ...MÁS, MOST

zhe4 shi4 shen2 me yan2 se4?

这是什么颜色？

ni3 de gou3 shi4 shen2 me yan2 se4 de?

你的狗是什么颜色的？

wo3 de gou3 shi4 bai2 se4 de.

我的狗是白色的。

ni3 zui4 xi3 huan1 shen2 me yan2 se4？

你 最喜欢 什么 颜色？

wo3 sui4 xi3 huan1 hong2 se4.

我最喜欢红色。

Shen2 me shi4 hong2 se4 de ?

什么是红色的？

hua1 shi4 hong2 se4 de .

花是红色的。

shen2 me yan2 se4 zui4 hao3 kan4?

什么颜色最好看？

lan2 se4 zui4 hao3 kan4.

蓝色最好看。

EXAMEN MARZO DE 2011

EXAMEN MARZO DE 2011

PRO. EMA KONG

Nombre……..

ENVIAR A EMAKONG@CHINOESFERA.COM

1 TRADUCIR AL PIN YIN

23

54

37

987

50

886

1000

24

40

62

0

6

11

Gato viejo

Perro

Coche

Barco

Familia

Casa

Ordenador

Tren

Café

Bebida

Universidad

Amigo

Novio

Bonito

Libro

Alumno

China

Chino

Escuchar

Cantar

Beber

Comer

Viejo

Nuevo

2. PON TODO LO QUE SEPAS SOBRE LAS ESTRUCTURAS, CON EJEMPLOS,MEJOR En pin yin

在

能

喜欢

要

了

3. TRADUCIR AL PINYIN

Esta es novia de Li, es china.

Vive en España con sus padres.

Ella está aprendiendo chino ahora.

Su amigo Zhang quiere ir a China el año que viene.

Pero sus padres no se lo permiten.

Su compañero Wang es muy viejo.

Se perdió en la universidad ayer. Porque la uni es muy grande.

Wang quiere ir a España a comprar ropa. Porque son bonitas.

A Wang le gusta el ordenador.

A Li le gusta escuchar la música y beber café.

Al perro viejo de Wang le gusta comer.

4. SUGERENCIA PARA LA CLASE Y REFLEXION EN EL ESTUDIO DE CHINO, EN PINYIN.

书法Shu1 fa3 caligrafía

艺术Yi4 shu4 arte

文化 wen2 hua4 cultura

书法Shu1 fa3 caligrafía

写Xie3 escribir

汉字han4 Zi4 caracteres

篆 zhuan4

隶 li4

行xing2

草 cao3

笔 bi3 lapiz, boligrafo pluma

毛笔mao2 bi3 pincel

大Da4 grande

小Xiao3 pequeño

clase nivelpreinicial 04/02/2011

为什么 wei4shen2me

¿por qué?

因为... yin1wei4...

porque...

给 gei3

dar

家 jia1

casa

花园 hua1yuan2

parque

跟 gen1

con

一起 yi4qi3

juntos

昨天 zuo2tian1

ayer

今天 jin1tian1

hoy

明天 ming2tian1

Mañana

喜欢 xi3huan1

gustar

音乐 yin1yue4

música

买卖 mai3mai4

negocios

买 mai3

comprar

卖 mai4

vender

这个 zhe4ge

esto

爱好 ai4hao3

afición

礼物 li3wu4

regalo

喝 he1

beber

饮料 yin3liao4

bebida

咖啡 ka1fei1

café

明天你跟谁一起去花园

Ming2 tian1 ni3 gen1 shei2 yi4 qi3 qu4 hua1 yuan2

Mañana con quién vas a ir juntos al jardín?

为什么你们要去花园？

Wei4 shen2 men ni3 men yao4 qu4 hua1yuan2

Por qué queries ir al jardín?

为什么你们要说汉语？

Wei4 shen2 me ni3 men yao4 shuo1 han4 yu3

Por qué queréis hablar chino?

昨天我跟猫和狗一起去中国

Zuo2 tian1 wo3 gen1 mao1 he2 gou3 yi4 qi 3 qu4 zhong1 guo2

Ayer fui con mi gato y perro a China

为什么你们的猫爱我们的狗？

Wei4 shen2 me ni3 men de mao1 ai4 wo3 men de gou3

Por qué vuestro gato ama a nuestro perro?

我喜欢听歌

wo xi3huan1 ting1 ge1

Me gusta escuchar canciones